vk-2
By Ana Vlahovic
0 Comments
Oct 25th, 2016
Poštovani studenti prve godine, poštovane kolege profesori i saradnici, uvaženi gosti, Danas, sa 11. generacijom studenata ITS-a i 20. generacijom studenata ALUM-a,...
mirroring
By Iva
0 Comments
Sep 17th, 2016
Danas sve češće možemo čuti da se govori o refleksivnoj praksi u kontekstu škole, nastavnog procesa i rada nastavnika. Refleksivnost i refleksivna...
Parents helping their children with their homework
By Ana Vlahovic
0 Comments
Jun 15th, 2016
Visok stepen uključenosti roditelja u obrazovni proces deteta može biti samo pozitivna stvar, a to potvrđuje i istraživanje Hendersona i Berle iz...
Slika_1
By Iva
0 Comments
Jun 11th, 2016
Stara kineska poslovica kaže da će planine pomaknuti samo onaj koji je u početku pomicao kamenčiće. Da bi se ostvario nekakav uspeh,...
Featured_Image
By Ana Vlahovic
0 Comments
May 27th, 2016
Današnje generacije učenika odrastaju uz digitalne tehnologije, za njih je digitalni jezik „maternji”, te su im tradicionalni modeli prenošenja znanja i učionice...
1188x500
By Ana Vlahovic
0 Comments
May 26th, 2016
Šta predstavlja budućnost obrazovanja? Kako će se učiti na drugačiji način? Kako će izgledati škole budućnosti? Pitali smo kreativne nastavnike TED-Eda da...
Naslovna-za-blog
By Iva
0 Comments
Apr 28th, 2016
U svakodnevnom govoru, često se srećemo sa pojmom motivacije. Motivacija je konstukt koji je usko vezan za ponašanje u svim kontekstima i...
Slika_3
By Ana Vlahovic
0 Comments
Apr 21st, 2016
Zapošljavanje, veštine i strategije upravljanja radnom snagom za Četvrtu industrijsku revoluciju Januar 2016. U godinama koje dolaze, disruptivne promene u poslovnim modelima...
Slika_1 (2)
By Iva
0 Comments
Apr 13th, 2016
Kada govorimo o učenju i obrazovanju često se dešava da se dotaknemo priče o širem društvenom kontekstu u kom se obrazovanje odvija,...
Slika_2 (1)
By Iva
0 Comments
Mar 21st, 2016
Rezultati koje učenici iz Srbije postižu na PISA i TIMSS istraživanjima ukazuju na visok nivo reproduktivnog i veoma nizak nivo fukcionalnog znanja...