Istaknuti fenomen današnjice je pojava brzog zastarevanja znanja. Svakog dana smo sve više svedoci uticaja ove pojave na proces obrazovanja. Postavlja se pitanje kakav uticaj ova pojava ima u okvirima procesa rada, kakve zahteve stavlja pred pojedinca, a kakve pred organizaciju. Da bi organizacija opstala i bila sve uspešnija u današnjem vremenu, ona mora negovati kreativnost i prilagodljivost, ona se ...

Dobri zaposleni su pouzdani saradnici, vredni radnici, dobri lideri i veliki sledbenici… poseduju širok spektar osobina koje je lako primetiti i definisati. Među dobrim radnicima postoje razlike koje je teže objasniti. Neke od njih izdvajaju kvaliteti koje je teško pronaći. Malo je onih koji od dobrog radnika pređu na sledeći nivo. To su oni izvrsni, koji poseduju retke kvalitete ili ...

Često me pitaju kako ja zamišljam savršenog radnika. Koje su njegove radne navike i veštine, kako on komunicira sa nadređenima i kolegama, kako rešava neizbežne konflikte na poslu i najvažnije kakav je to čovek? Kada imate decenije profesionalnog iskustva iza sebe, naročito u rukovođenju ljudima, od vas se očekuje da lakonski date odgovor na ovo pitanje. Ipak, smatram da nijedan ...

Učestale i brze promene u sferi obrazovnih potreba današnjeg čoveka sa sobom povlače i ubrzani razvoj savremenih obrazovnih tehnologija. Treba naglasiti da ovaj proces nije jednosmeran, već i da sam ubrzani razvoj tehnologija predstavlja osnovni izvor javljanja novih obrazovnih potreba savremenog čoveka. Ove promene sve više stavljaju naglasak na sve prisutniji pojam m-learning. M-learning ili mobilno učenje predstavlja učenje koje ...

Visoka škola strukovnih studija za informacione tehnologije – ITS 28. maja 2012.  proslavila je šest godina postojanja. Tom prilikom, održana je svečanost koju je upotpunila dodela diploma svršenim studentima, sada već inženjerima informacionih tehnologija. Diplomcima se obratio dekan ITS-a prof. dr Valentin Kuleto i čestitao na čvrstom temelju koji su postavili svojoj budućoj karijeri: “Cenjeni gosti, poštovane kolege, dragi studenti, ...

Obrazovanje odraslih je snažan faktor ekonomskog razvoja, povećanja produktivnosti i konkurentnosti privrede, unapređenja zapošljavanja i mogućnosti za zapošljavanje i smanjenja regionalnih disproporcija u ekonomskom razvoju. Iz ovih razloga dolazi do sve većeg isticanja značaja kontinuiranog obrazovanja. Sve više se susrećemo sa pojavom pomeranja fokusa sa formalnog na neformalno obrazovanje. Čak, iako pretpostavimo da formalno obrazovanje nudi adekvatna znanja koja su ...

Oko 6,1 odsto globalne radne snage neće naći posao ove godine, zaključak je izveštaja Svet rada za 2012. godinu, koji je nedavno podnela Međunarodna organizacija rada (ILO). Kriza globalne nezaposlenosti verovatno se neće razrešiti u toku naredne četiri godine, naročito u evropskim zemljama sa naprednom ekonomijom. Otpuštanje radnika je rezultat primenjenih mera štednje i surovih reformi na tržištu u okviru ...

Dve hiljade i trideset dvoje mladića i devojaka, koji su aplicirali za studiranje na Harvardu, dobilo je pismo da je njihova prijava usvojena. Broj upisanih studenata čini  manje od šest odsto prijavljenih srednjoškolaca koji su pokušali da nastave svoje školovanje na ovom prestižnom univerzitetu, koji je osnovan u 17. veku. Kako tvrdi direktor za odobrenje prijava Merlin MekGrat, lični kvaliteti ...

Kompanije su odavno prepoznale inovaciju kao gorivo koje napaja globalnu ekonomiju. Danas je kreativnost ključni izvor prednosti na tržištu. Proces globalizacije, koji je ukinuo geografske i tržišne granice, naročito je podstakao kompanije da postanu kreativna okruženja. Sposobnost kompanije za inovacijom – da unese sveže ideje kreiranja vrednosti koje dolaze od zaposlenih i one od partnera, klijenata, dobavljača i drugih strana ...

Sociolozi već godinama upozoravaju na činjenicu da tradicionalne metode držanja nastave nisu kompatibilne sa novim generacijama mladih rođenih u digitalnoj eri. Teoretičari društva su odavno definisali ove mlade kao Generaciju Z (mladi rođeni od 1990. do 2000. godine). Tabla i kreda su potpuno zastarela sredstva u nastavi kada je Generacija Z u pitanju jer mladi danas koriste tablet računare, interakuju ...