Nagla potreba da se ide u korak sa brzim naučnim i tehničkim razvojem dovela je do toga da sticanje znanja ne može biti više vremenski i prostorno ograničeno. Dostupnost obrazovnih sadržaja je od ključnog značaja za razvoj i uspeh. Pored dostupnosti, saradnja je sledeći bitan činilac koji je važno prepoznati. Primer The Open Academy pokazuje značaj prepoznatosti ovih ideja. Reč ...

Da li ste se zapitali kako je moguće da cenjeni fizičar, veliki stručnjak u svojoj oblasti ne može da se snađe u socijalnoj interakciji i teško se izražava, ili zašto je za čuvenog govornika jednostavan matematički zadatak, već komplikovan problem. Odgovor je jasan, mada ga često zanemarujemo u organizaciji obrazovnog procesa. Ne postoji samo jedna vrsta inteligencije, ne opažamo svi ...

Jedan od načina za dalji razvoj i prevazilaženje krize je i rad na povećanju kvaliteta ljudskog kapitala. Strategija “Evropa 2020” stavlja naglasak na obrazovanje i obuku za promociju “pametnog, održivog i inkluzivnog rasta”. U tom cilju u saopštenju Evropske komisije (Brisel, 2010) stavljen je naročit naglasak na evropsku saradnju u stručnom obrazovanju i osposobljavanju. Suština je u jačanju i povećanju ...

Često se može čuti žalba roditelja da njihova deca previše vremena provode u igranju kompjuterskih igara, a ništa ne uče. Da li su ova dva procesa zaista toliko suprotstavljena, ili kompjuterske igre i simulacije mogu biti dobri saveznici u učenju. Jedno je sigurno kada bilo kome kažete da treba da uradi test sigurno se neće obradovati, dok ako mu saopštite ...

Početak školske godine pokreće i uvek aktuelnu temu prednosti i nedostataka uvođenja školskih uniformi. Tako se osim nabavke knjiga i drugih potrebnih materijala za rad postavlja i pitanje kupovine i izbora garderobe za školu. Iako su mnoge zemlje poput Velike Britanije i Japana nošenje školske uniforme odavno uvele u svoj obrazovni sistem, mišljenja po ovom pitanju su različita. Jedan od ...

Sve promene koje očekujemo kako u formalnom, tako i neformalnom sistemu obrazovanja, biće kako uzrokovane tako i omogućene zahvaljujući razvoju informaciono-komunikacionih tehnologija. Usled ovog razvoja koji će omogućiti sveprisutnost tehnologija kako u obrazovanju, tako i u svakodnevnom životu, bićemo u mogućnosti da imamo na raspolaganju personalizovano doživotno učenje. Onu vrstu učenja koja će zahvaljujući svojoj prilagođenosti individualnim potrebama, dinamičnosti i ...

Nagli razvoj tehnologija, brzo zastarevanje znanja, češće menjanje profesije i radnog mesta, produžetak radnog i životnog veka, sve ovo nepobitno vodi ka još većem značaju procesa doživotnog učenja u budućnosti. Već sada je jasno da će svi zaposleni, bez obzira da li su na početku ili kraju svoje karijere, da li su visokokvalifikovani ili ne, morati permanentno da stiču nova ...

Kao što je ranije pomenuto ključne promene u oblasti obrazovanja biće pokrenute procesima neformalizacije, personalizacije i saradnje. Ovi procesi će dovesti do promena kako u formalnom, tako i u neformalnom sistemu obrazovanja. Kakve promene se mogu očekivati u sistemu formalnog obrazovanja u narednim godinama? Da bi se pravilno shvatile sve promene koje će uslediti, pre svega treba razumeti da obrazovanje ...

Nagli tehnološki razvoj doveo je do promena osnovnih poslovnih aktivnosti i stvaranja nove društvene i privredne strukture. Ovo svakako vodi i ka bitnim promenama u sistemu obrazovanja. Međutim, obrazovni sistem ima tendenciju ka nešto sporijim transformacijama, naročito kada je reč o formalnom sistemu obrazovanja, jer je sprovođenje reformi na globalnom nivou veoma dugotrajan proces. Pošto su promene nužne potrebo je ...

Pre samo 40 godina je nastao Internet. Samo nekoliko decenija unazad većina populacije nije mogla ni da pretpostavi da će postati svedok tehnološke ekspanzije ogromnih razmera koja je nastupila. Način života, komunikacije i navike su se na prelasku u 21. vek promenili više nego za prethodnih nekoliko hiljada godina. Međutim, obrazovanje stagnira. U Srbiji još i dodatno sve više kasni ...