Obrazovanje i razvoj – o školama, učenju i promenama koje oblikuju budućnost obrazovanja – od prvih koraka do visokog učenja
-
Ukoliko želite da učinite svoje časove interaktivnim, zanimljivim i zaista korisnim za učenike, a sebe jednim od omiljenih nastavnika, moderne tehnologije vam pružaju brojne mogućnosti kojih je svakim danom sve više. Pomenuću samo neke od korisnih izvora i alata koji su laki za upotrebu i mogu vam pomoći da podstaknete dobru atmosferu na svojim časovima, učinite učenike aktivnim i što ...
-
Otkako se novine i pogodnosti koje razvoj modernih tehnologija sa sobom nosi pokazuju kao izuzetno korisne u nastavno-obrazovnom procesu, nastavnici ih sve češće koriste, čineći na taj način nastavu kvalitetnijom, funkcionalnijom i interaktivnijom. Školska administracija – svakodnevna evidencija o održanim časovima i vannastavnim aktivnostima, školske obaveze, beleženje ocena, izostanaka, tema za pismene zadatke – do skora je vođena samo u ...
-
Svaki napredak i novina u početku nailaze na manji ili veći otpor i sumnju, da bi vremenom postali opšte prihvaćeni i na kraju bili zamenjeni nečim novim, ili doživeli značajnu transformaciju. Tako i proces učenja na daljinu postaje sve dominantniji i prihvaćeniji, ali se na tom putu prirodno susreće i sa određenim predrasudama koje treba demistifikovati. Zato treba objasniti neke ...
-
Upotreba digitalnih tehnologija je u obrazovnom procesu sve učestalija. One počinju da zauzimaju centralno mesto kako u procesu nastave, tako i u procesu profesionalizacije nastavnika. Internet, mobilni telefoni i društvene mreže donele su nove izazove za nastavnike. Digitalne tehnologije sa jedne strane predstavljaju osnovni uzrok potrebe za kontinuiranim usavršavanjem nastavnika, dok sa druge strane omogućavaju da se ovaj proces uspešnije ...
-
Svedoci smo sve masovnije upotrebe društvenih mreža, koje postepeno zauzimaju centralno mesto u modernoj elektronskoj komunikaciji zamenjujući forume, elektronsku poštu i sms. Korišćenje društvenih mreža u slobodnom vremenu je već opšte prihvaćeno, ali ono postaje obavezno i u poslovanju, kao i stalan izvor informisanja. Podaci koje je objavio Global Web Index pokazuju da Facebook ima 693 miliona aktivnih korisnika, dok ...
-
Povratna informacija ili feedback je jedan od ključnih elemenata uspešne komunikacije, jer je ona pre svega dvosmeran proces. Značaj davanja kvalitetne povratne informacije se sve češće ističe u poslovnoj komunikaciji, međutim treba skrenuti pažnju i na njen ogroman značaj za kvalitet procesa učenja. Osnovni principi uspešnog sastavljanja i razumevanja povratne informacije su slični u svim situacijama, bilo da je reč ...
-
Prema Zakonu o visokom obrazovanju, usvojenom 2005. godine i usklađenom sa odredbama Bolonjske deklaracije, u Srbiji postoje dve vrste studija: akademske i strukovne. Međutim, neosporna činjenica je da mnogobrojne promene diploma i zvanja, nastale posle uvođenja bolonjskog sistema, nisu baš najjasnije. Ključni problem, između ostalog, krije se u tome što su stara zvanja i stari sistem na koji smo navikli ...
-
Testovi iz srpskog jezika i matematike će ove godine sadržati čak 75 odsto potpuno nepoznatih zadataka, dok će 25 odsto zadataka biti slično onima iz ovogodišnje zbirke za polaganje završnog ispita. Imajući u vidu sve teže gradivo koje čeka osmake, javila se potreba za kreiranjem bržih i efikasnijih metoda za učenja. Kao produkt ovoga, nastao je projekat www.mala-matura.com, koji omogućava ...
-
Savremeno doba karakteriše neverovatno brz razvoj nauke, tehnike i tehnologije. Ovaj razvoj izaziva i drastične promene u oblasti obrazovanja, tj. iskorak u odnosu na tradicionalni vaspitno-obrazovni sistem. Te promene najkorisnije su, pre svega, jer uvode nešto što u tradicionalnom vidu nastave nije bilo tako često – aktivno učestvovanje učenika u nastavi i visok stepen motivisanosti. Neosporna je činjenica da deca ...
-
Na veb-stranici mala-matura.com učenici osmih razreda moći će da van škole i privatnih časova usvoje gradivo neophodno za polaganje završnog ispita. U izradi platforme učestvovali su nastavnici srpskog jezika i matemarike iz Srednje škole za informacione tehnologije. – Ideju smo dobili u razgovoru sa srednjoškolcima prve godine koji su nam objasnili kakve su probleme imali u toku priprema. Želeli smo ...