Obrazovanje i razvoj – o školama, učenju i promenama koje oblikuju budućnost obrazovanja – od prvih koraka do visokog učenja
-
Za sve što radimo u životu potrebna je motivacija. Najviše smo motivisani za aktivnosti koje se podudaraju sa našim željama i strastima. Drugim rečima, lična satisfakcija je najbolji pokretač. Ali, često smo suočeni sa zadacima koje moramo da obavimo, gde sam proces obavljanja, pa čak ni rezultat, ne nose užitak. Svaka obaveza, pre ili kasnije, postane opterećenje. Poboljšanje motivacije odgovor ...
-
Razvoj informacionih tehnologija i njihov uticaj na sve oblasti života, pa i na sferu obrazovanja, omogućava učenicima i studentima novi, savremeniji i kvalitetniji način učenja i usavršavanja, uz pomoć najsavremenije opreme i u korak sa trendovima novog doba. Na taj način, oni otkrivaju metode i veštine kojima se danas služe najuspešniji svetski programeri, dizajneri, administratori, krunišući tako svoja znanja i ...
-
Prava roditelja u obrazovanju svoje dece U odnosu na tradicionalni sistem školovanja na kakav smo navikli, uloga škole u savremenim uslovima je znatno promenjena. Nastavnici nisu više jedini autoritet po pitanju izvora znanja i informacija, niti je škola jedini centar učenja i razvoja mladih. U zavisnosti od socijalne sredine u kojoj žive i rade, ekonomskog statusa, nivoa obrazovanja i životnog ...
-
Savremeno zapošljavanje nije ostalo imuno na dinamične promene koje zahvataju sve društvene segmente. U kontekstu stalne pokretljivosti, transferzalne ili prenosive veštine mogu biti jedan od ključnih instrumenata za prohodnost pojedinca na tržištu, značajan faktor uvećanja lične profesionalne konkurentnosti, kao i olakšavajuća okolnost prilikom preuzimanja neke nove poslovne uloge. Verovatno Vam se nekada učinilo da je Vaša profesionalna uloga usko ograničena, ...
-
Verovatno Vam se dogodilo da, kada učite neki sadržaj, mnogo lakše i bolje pamtite onda kada u proces učenja uključite svoja čula. Upotreba više čula omogućava našem mozgu da dobije više informacija i tako učenje učini smislenijim i korisnijim. Prema Edgaru Dejlu, tvorcu Piramide učenja, ljudi zapamte samo 10% onoga što pročitaju (čitanje), 20% onoga što čuju (slušanje reči), 30% ...
-
Šta, gde i kako ćemo učiti? Budućnost visokog obrazovanja je stalno u pokretu. Sve od pojave MOOC kurseva do novih načina učenja i porasta finansija i održivosti sistema, pritisci utiču na izgled obrazovanja. Lideri u obrazovanju svakog dana razvijaju nove strategije kako bi uspešno izdržali ove izazove i mogućnosti razvoja. Zajednički imenilac usred svih ovih promena su studenti. Šta bi ...
-
Kako piše Telegraf.rs, čitavom regionu oslanjanje na socijalne mreže rođaka i prijatelja još daje najbolje rezultate pri traženju prvog posla, pri čemu Srbija prednjači jer je do zaposlenja preko ličnih kontakata došlo 36 odsto studenata univerziteta i 39,2 odsto diplomiranih studenata sa viših škola. Prvi značajan posao, koji je ugovoren na više od šest meseci, najkraće traže diplomci u oblastima ...
-
“Milenijumska generacija ima velika očekivanja ulaskom na tržište rada ove godine ali nije u pitanju samo ispunjenje očekivanja kad je u pitanju zaposlenje najboljih kandidata, podjednako je važno kako svoju kompaniju predstavljate onima koji traže posao.” (Rejčel Gilet) Doba zapošljavanja putem vebsajtova na kojima se poslodavac oglašava je završeno. Na osnovu podataka Američkog zavoda za statistiku, milenijumska generacija će činiti ...
-
Ovo je 6 najuobičajenijih (i često nesvesnih) načina kojima sabotiramo naš potencijal u postizanju genijalnih rezultata, blokiramo našu veličinu i smanjujemo priliku da budemo jedan od najboljih na svetu u onome čime se bavimo. Pređimo odmah na njih… 1. Opasnost od neverovanja Moćna ideja: ukoliko ne verujete da imate potencijal da budete jedan od najboljih ikad u zanatu ili veštini ...
-
Za razliku od pre samo dve decenije, kada je informaciji trebalo mnogo vremena da stigne do konzumenta, danas, u digitalnoj eri, ona nalazi najuzanije puteve i vrlo brzo stiže do onoga kome je namenjena. Zahvaljujći inovativnim kanalima komunikacije, do informacije se stiže sada i odmah, a ta mogućnost otvara čitav niz drugih mogućnosti, neprestano šireći ovaj „začarani krug”. Prirodno, karakteristike ...