Visoko obrazovanje – o akademskim institucijama, istraživanju i novim modelima visokog obrazovanja
-
Živimo u svetu koji se neprekidno menja. Vrtoglavi razvoj nauke i tehnologije, kao i evolucija interneta sa sobom su doneli rušenje ograničenja, slobodan pristup informacijama, obrazovanju, kulturi, zabavi i drugim sadržajima. Sa Kindlom u jednoj ruci, tabletom u drugoj i iPhoneom u džepu, čoveku današnjice su dostupne skoro sve informacije koje su mu potrebne. Karakteristike digitalnog doba u kom živimo ...
-
Konvencionalni posao visokog obrazovanja očekuje zemljotres koji će biti dobrodošao Na oksfordskim i harvardskim travnjacima i u mnogim visokoobrazovnim zdanjima od čelika i stakla, ispiti ustupaju mesto raspustu. I dok studenti razmatraju život posle diplome, univerziteti se suočavaju sa pitanjima o sopstvenoj budućnosti. Visokoobrazovni model predavanja, „bubanja” i ispita jedva da se uopšte promenio kroz vekove. Sada tri snažna talasa ...
-
Razvoj informacionih tehnologija i njihov uticaj na sve oblasti života, pa i na sferu obrazovanja, omogućava učenicima i studentima novi, savremeniji i kvalitetniji način učenja i usavršavanja, uz pomoć najsavremenije opreme i u korak sa trendovima novog doba. Na taj način, oni otkrivaju metode i veštine kojima se danas služe najuspešniji svetski programeri, dizajneri, administratori, krunišući tako svoja znanja i ...
-
Savremeno zapošljavanje nije ostalo imuno na dinamične promene koje zahvataju sve društvene segmente. U kontekstu stalne pokretljivosti, transferzalne ili prenosive veštine mogu biti jedan od ključnih instrumenata za prohodnost pojedinca na tržištu, značajan faktor uvećanja lične profesionalne konkurentnosti, kao i olakšavajuća okolnost prilikom preuzimanja neke nove poslovne uloge. Verovatno Vam se nekada učinilo da je Vaša profesionalna uloga usko ograničena, ...
-
Verovatno Vam se dogodilo da, kada učite neki sadržaj, mnogo lakše i bolje pamtite onda kada u proces učenja uključite svoja čula. Upotreba više čula omogućava našem mozgu da dobije više informacija i tako učenje učini smislenijim i korisnijim. Prema Edgaru Dejlu, tvorcu Piramide učenja, ljudi zapamte samo 10% onoga što pročitaju (čitanje), 20% onoga što čuju (slušanje reči), 30% ...
-
Šta, gde i kako ćemo učiti? Budućnost visokog obrazovanja je stalno u pokretu. Sve od pojave MOOC kurseva do novih načina učenja i porasta finansija i održivosti sistema, pritisci utiču na izgled obrazovanja. Lideri u obrazovanju svakog dana razvijaju nove strategije kako bi uspešno izdržali ove izazove i mogućnosti razvoja. Zajednički imenilac usred svih ovih promena su studenti. Šta bi ...
-
Kako piše Telegraf.rs, čitavom regionu oslanjanje na socijalne mreže rođaka i prijatelja još daje najbolje rezultate pri traženju prvog posla, pri čemu Srbija prednjači jer je do zaposlenja preko ličnih kontakata došlo 36 odsto studenata univerziteta i 39,2 odsto diplomiranih studenata sa viših škola. Prvi značajan posao, koji je ugovoren na više od šest meseci, najkraće traže diplomci u oblastima ...
-
Za razliku od pre samo dve decenije, kada je informaciji trebalo mnogo vremena da stigne do konzumenta, danas, u digitalnoj eri, ona nalazi najuzanije puteve i vrlo brzo stiže do onoga kome je namenjena. Zahvaljujći inovativnim kanalima komunikacije, do informacije se stiže sada i odmah, a ta mogućnost otvara čitav niz drugih mogućnosti, neprestano šireći ovaj „začarani krug”. Prirodno, karakteristike ...
-
Učenje je jedan od procesa koji se kontinuirano dešava svakoj individui tokom čitavog njenog života. Upravo zbog sveprisutnosti ovog procesa, on se može razumeti na različite načine, pa postoje brojne teorije koje objašnjavaju mehanizam učenja. Biheviorističke teorije orijentisane su ka utvrđivanju uloge potkrepljenja stimulusa u situaciji učenja, dok, recimo, humanisti smatraju da je učenje podstaknuto individualnim izborom i odgovornošću, te ...
-
Želje maturanata za upis na određene studije često nisu u skladu sa potrebama tržišta rada. Osim toga, ogromna većina maturanata planira da studira na teret budžeta, iako je prethodnih godina gotovo polovina brucoša školovanje nastavljala o sopstvenom trošku. Rezultati istraživanja o izboru studija sprovedenog na sajtu Prijemni.infostud.com na uzorku od oko 2.000 ispitanika pokazuju da ove godine najveće interesovanje vlada ...