Sve češće se javlja potreba da se direktno nakon završetka srednje škole stupi u svet rada. Kako zbog potrebe da se što pre počne sa zarađivanjem novca, tako i zbog potrebe da se što pre počne sa sticanjem radnog iskustva. Takođe, mnogi studenti su sve češće primorani da rade u toku studija shodno porastu troškova života i studiranja. Sa druge ...

Istorijski gledano obrazovanje je imalo tendenciju sporih promena. Izgled učionice i frontalna metoda u radu nisu se puno menjale kroz vekove. Naglasak na ulozi nastavnika i pasivan položaj učenika u obrazovnom procesu bili su dominantni dugo vremena. Dinamika ukupnih društveno-ekonomskih promena i pre svega promena u IT sektoru dovela je i do niza promena u obrazovanju. Društvo znanja, koncept celoživotnog ...

Danas, u savremenim uslovima, kada obrazovanje, kako bi bilo produktivno i kvalitetno, mora da prati ubrzane promene svakodnevnog života, uloga škole je znatno izmenjena, a očekivanja su veća nego ikada. Promene koje razvoj informacionih tehnologija sa sobom donosi, mogućnost korišćenja raznih izvora znanja, koji više nisu ograničeni samo na knjigu, kao i novi sistem komuniciranja, povlače za sobom jednu novu ...

Kada se suočimo sa podatkom da poslodavac u Srbiji srednjoškolca koji je tek završio školovanje i nema radnog iskustva u proseku obučava još 18 meseci, kako bi bio sposoban za uspešno obavljanje posla, moramo se zapitati da li takvo obrazovanje ispunjava svoju svrhu. Iz navedenog zapažamo da je suštinski problem taj što se kod nas, još uvek, u obrazovnom sistemu, ...

Liderstvo. Obožavam tu reč. Navodi me da pomislim na Mandelu i Gandija, Mocarta i Bekama, Bona i Bibera 🙂 To je reč koju sa strašću gradim 17 godina podsećajući tzv. obične ljude da je njihov poziv da vode. Da stvaraju. Da doprinose. Da pobeđuju. Ovo je čudno i predivno vreme. Puno izazova. Puno sjajnih mogućnosti. Ja imam nagon da vas ...

Uspešan preduzetnik treba da bude samostalan, samopouzdan, spreman na rizik, kreativan, inovativan i vizionar. Kako bi se učenici podstakli u formiranju profila ličnosti uspešnog preduzetnika potrebno je promeniti mnoge pristupe obrazovnom procesu. Pre svega pozicija učenika i uloga nastavnika moraju biti promenjene. Učenik mora biti postavljen u centar obrazovnog procesa, dok nastavnik treba da ima ulogu savetnika i nekog ko ...

➞ Pametni telefoni Mladima u razvijenijim zemljama sveta su, još od najranijeg doba, dostupni najsavremeniji gedžeti i različite vrste internet konekcije. Takođe, upotreba pametnih telefona među tinejdžerima drastično je porasla prošle godine (2012), kao i njihovo povezivanje sa internetom putem mobilnih telefona, s obzirom na to da sada svaki četvrti tinejdžer koristi internet gotovo isključivo preko mobilnog telefona. Rezultati istraživanja, koje ...

„Humaniji” kompjuteri u budućnosti omogućiće svakom detetu da ima ličnog učitelja, najavljuje suosnivač kompanije Apple, Stiv Voznijak. On je objasnio kako zamišlja dan kada će informacione tehnologije omogućiti princip učenja „jedan na jedan” i istakao da je veoma važno da mladi ljudi sami istražuju i uče, pre nego da prate isprobane i testirane ideje. – Približavamo se kompjuteru koji je ...

Univerziteti u Velikoj Britaniji već godinama unazad „drže” apsolutni monopol na visoko obrazovanje u Evropi i drugo mesto na svetu, odmah iza američkih, sudeći po veoma cenjenoj listi QS World University Rankings. Među top 10 univerziteta na ovoj rang-listi za školsku 2012/2013. godinu nalazi se čak četiri univerziteta iz Ujedinjenog Kraljevstva. Najprestižniji univerzitet u Evropi i drugi najbolji na svetu ...

U prethodnim člancima sam skrenuo pažnju na značaj usmerenosti obrazovanja na razvoj ključnih kompetencija. Tom prilikom sam pomenuo i preduzetništvo kao jednu od njih, na koju je potrebno usmeriti posebnu pažnju. Važnost razvoja preduzetništva u procesu formalnog i neformalnog obrazovanja je već uvažena u zemljama Evropske unije, ali naša zemlja u tom pogledu značajno zaostaje. Preduzetništvo kao kompetencija podrazumeva znanje, ...