-
20 rasporeda u učionici koji podstiču na razmišljanje
Ovo je prvi deo naše #iteachthought kampanje. To je naš ekvivalent „povratku u školu”, a cilj mu je da vam pomogne da se u školskoj 2015/2016. usredsredite na promišljen pristup svom nastavničkom umeću. Među promenama o kojima ćemo govoriti je i premeštanje fokusa sa sadržaja i nastave na mislioce i razmišljanje. Ovaj pristup pedagogiji (i heutagogiji) je usmeren na učenika ... -
8 veština za uspešnu karijeru u 2016. godini
Kombinacije tvrdih i mekih veština koje su potrebne za izgradnju uspešne karijere brzo se menjaju, baš kao što se i priroda poslovanja menja iz godine u godinu, Ovo su veštine neophodne svakome ko želi da postigne poslovni uspeh tokom 2016. godine. Teško je pronaći dobre radnike. Tako bar kaže trećina menadžera koji se bave zapošljavanjem, a nedostatak kadrova ne odnosi ... -
U čemu je tajna uspešnih obrazovnih sistema?
PISA istraživanje, pored toga što nam daje uvid u procenu znanja i veština petnaestogodišnjaka širom sveta, pokazuje nam i da se zemlje koje ostvaruju najbolje rezultate nalaze u različitim regionima i delovima sveta, a nekada imaju potpuno različite kulture. Tradicionalno, na ovom testiranju zemlje istočne Azije pokazuju najbolje rezultate. U samom vrhu su Južna Koreja, Japan, Singapur i Kina, a ... -
30 trendova u obrazovnim tehnologijama za školsku 2016. godinu
Šta je poslednja moda za 2016. godinu u okviru obrazovnih tehnologija? iPad uređaji i dalje predstavljaju standard u ovoj oblasti, ali se uz njih probijaju i druge platforme. Biće zabavno posmatrati tu trku narednih tri do pet godina. Prilagođavanje tehnologije nastavi ponekad daje vrlo loša rešenja, ali nastavnici su sve bolji u prepoznavanju neuspelih pokušaja, koji ne daju dobre rezultate. ... -
Petominutni filmski festival: Video-sadržaji koji promovišu inovativni obrazovni pristup
Edutopia – online zajednica, koja ima za cilj popularisanje inovativnog obrazovnog pristupa, kreirala je listu video-sadržaja koji promovišu kreativno i inovativno obrazovanje, a koji su obeležili 2015. godinu. Ovim tekstom prikazaćemo neke od najpopularnijih priča i video-zapisa, za koje se nadamo da će vas inspirisati i dati vam ideje za unapređenje svog rada. 1. Fleksibilne učionice: Okruženje za učenje koje ... -
Kako spavanje doprinosi efikasnijem učenju?
U nameri da iskoristimo svaki trenutak vremena, često nam se dešavalo da pred važan ispit ili test, umesto da spavamo, noć provodimo ispijajući kafe i energetske napitke, vežbajući, učeći i preslišavajući se, vođeni uverenjem da je to siguran način da više naučimo i učvrstimo svoje znanje. Upravo suprotno verovanju da je san gubljenje vremena i da će ostajanje do kasno ... -
35 neprocenjivih lekcija kojima me je 2015. godina naučila – Robin Sharma
Pošto se još jedna godina završila, želeo sam da ponudim još 35 lekcija koje su mi bile od najveće važnosti tokom 2015. godine: #1. Ambicija je samo ružna reč ako je u pitanju nečista ambicija. Ljudska bića su napravljena da rastu i napreduju. Vi treba da sijate. #2. Kako vremenom dobijate određenu moć, veštinu i uticaj, neki će na vas ... -
Ključ uspeha je u svakom od nas
Angela Lee Duckworth napustila je zahtevan posao u konsaltingu kako bi se posvetila još zahtevnijem – podučavanju dece. Kao profesor matematike, a zatim i u ulozi psihologa, Angela je kroz svoj rad sa đacima otkrila uzrok razlika između rezultata boljih i lošijih učenika. Iako se kao parametar za predviđanje obrazovnog kapaciteta uzima koeficijent inteligencije, Angela je otkrila da uspeh u ... -
13 najinovativnijih škola na svetu
Inovacije u obrazovanju mogu imati različite forme: od korišćenja nove tehnologije i metoda podučavanja, preko izleta i odbacivanja društvenih normi, pa do partnerskih odnosa sa lokalnom sredinom. Takve inovacije se mogu videti na primerima kao što su Plutajuća škola u Nigeriji ili Egelije u Sttokholmu, koja ne pravi razliku između polova. Pročitajte ovaj tekst i saznajte kako bi obrazovanje budućnosti ... -
Smisao učenja matematike
Postoji više načina kako je moguće prići temi važnosti učenja i znanja matematike. Jedan od mogućih pristupa je pragmatičan i polazi od pitanja: Kakva je korist od učenja matematike? Uzgred, baš učenici često postavljaju ovakvo pitanje, posebno kada „argumentuju” suprotnu tezu – da učenje matematike nema naročitog smisla zato što matematika nije korisna. Problem nije toliko u činjenici da učenici ...









