By branka.miranovic
0 Comments
Dec 30th, 2013
Dinamične promene koje se dešavaju u svim oblastima svakodnevnog života, direktno utiču i na obrazovanje. Tako da prirodno sebi postavljamo pitanje kako...
By branka.miranovic
0 Comments
Dec 20th, 2013
Broj društvenih mreža raste iz dana u dan. Deljenje informacija, linkova, ideja, slika, šala putem njih postaje uobičajen način komunikacije, shodno tome...
By milica
0 Comments
Dec 15th, 2013
Kada sam bio dete, zamišljao sam da su stolovi u našoj školi poput monitora na računarima. Kako bi bilo dobro kada bi...
By milica
0 Comments
Dec 10th, 2013
Učenje na daljinu je, u stvari,  mnogo starije od učenja putem interneta. Ovakav način učenja postojao je mnogo pre što su ljudi...
By branka.miranovic
0 Comments
Nov 18th, 2013
U procesu učenja nije bitno samo postići cilj, mnogo bitnija su iskustva koja se u samom procesu stiču i koja nas u...
By branka.miranovic
0 Comments
Nov 13th, 2013
Dinamične promene u nauci i nagli razvoj informacionih tehnologija menjaju našu svakodnevicu, navike, poslovno okruženje i potrebe u procesu učenja. Dakle, ove...
By branka.miranovic
0 Comments
Nov 8th, 2013
Činjenica da učenici ne uče na isti način i da ih karakterišu različiti stilovi učenja i njihove kombinacije nije toliko ranije isticana....
By milica
0 Comments
Nov 3rd, 2013
Kakve su stolice najprimerenije za učionice? Loše navike u držanju tela, preteške školske torbe, kratkovidost, neadekvatne školske klupe i stolice, nedovoljna fizička...
By branka.miranovic
0 Comments
Oct 27th, 2013
Evaluaciju, procenu ili vrednovanje obično razlikujemo kao eksternu ili internu, shodno tome ko je vrši. Ukoliko osoba ili institucija procenjuje sama svoj...
By branka.miranovic
0 Comments
Oct 13th, 2013
Globalni indeks kognitivnih sposobnosti i stručne spreme poredi efikasnost 39 zemalja i jednog regiona (Hong Kong) u dve obrazovne kategorije: kognitivne sposobnosti...